憲法・刑法をメイン素材として【論点】を巡る学説を可能な限りシンプルに分析したり、【過去問】の分析などをしてます。 理系からロースクールに入学した女学生・【神渡(カント)さん】と、男性教授・【玄人(クロード)先生】の対話などを主として物語は進みます。 単に学説を分析するだけではなく、その分析結果を過去問や判例の理解にどう活かせるかについても検討する予定です。

アーカイブ:2015年 11月

重要な因果的寄与+α【対話】司法試験論点分析・”暗黒の章” 共同正犯論4

玄人: いずれにしろ、「相互利用補充関係説」は、複数人が1つの「実行行為」をしたかどうかを問うという「実行行為」を中心とした考え方といえる。  では、「法益侵害の共同惹起」説はどういう考えだ? 流相: え~と、たしか、山口先生はこう書か…

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実行行為を中心とした考え方【対話】司法試験論点分析・”暗黒の章” 共同正犯論3

玄人: 「相互利用補充関係説」は複数人で1つの実行行為をしたかどうかを問うわけだが、どうしてだろうか?  ヒントは「正犯」の定義にある。  「正犯」とは? 神渡: 「正犯」とは、実行行為を行う者です。 玄人: そう。 流相: それ…

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一部行為全部責任の根拠論【対話】司法試験論点分析・”暗黒の章” 共同正犯論2

玄人: 「一部行為全部責任原則」の理解が、暗黒の章である「共同正犯論」に一筋の光明を与え、錯綜した「共同正犯論」からの脱出を可能とする!  狭義の共犯で検討した「共犯の処罰根拠論」と同じだ。  ということで、何故、「一部行為全部責任」が…

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いよいよ「共同正犯論」!【対話】司法試験論点分析・”暗黒の章” 共同正犯論1

玄人: さて、いよいよ「共同正犯論」に入ろう。  理論的にも重要だが、共犯で一番多く処罰される類型は狭義の共犯(教唆・幇助)ではなく「共同正犯」だから、現実にも「共同正犯」は重要と言える。  ということで、流相、「共同正犯」とは? 流…

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